با سلام، این وبلاگ دیگر به روز نمی شود، آدرس وبلاگ جدید من: www.din-siasat.blogfa.com

درس هفتم و هشتم



 

درس هفتم :
در حمد و تسبیح محبوب

نکات

1. هیچ وصف نیکویی را نمی توان سراغ گرفت که خداوند به آن متصف نباشد .
2. خداوند وجود کامل است و هر وجود کامل همه ی صفات نیکو را داراست . پس خداوند همه ی صفات نیکو را داراست .
3. خداوند صفات کمالی موجودات را دراست نه صفاتی که از نقص سرچشمه می گیرد .
4. صفاتی که حکایت از نقص می کند چیزی نیستند که تا خداوند به آن ها متصف باشد مثلا جهل فقدان علم و عجز فقدان قدرت است .
5. ما صفاتی را که جنبه یکمال دارند به خدا نسبت می دهیم ( صفات ثبوتی ) و صفاتی را که جنبه ی نقص دارند از او سلب می کنیم ( صفات سلبی )
 



  سوال های متن :
1. چگونه می توان پی برد که خداوند همه ی صفات نیکو را داراست ؟ استدلال نمائید .

مقدمه اول : خداوند وجودی کامل و عاری از هرگونه عیب و نقص است .
مقدمه دوم : هر موجود کاملی همه ی صفات خوب و نیکو را داراست .
نتیجه : پس خداوند همه ی صفات خوب را داراست .
 



  2. صفات ثبوتی خداروند را تعریف کنید .

صفاتی که جنبه ی کمال دارند و خداوند آن ها را داراست مثل قدرت ، علم و عدالت .  



  3. صفات سلبی خداوند را تعریف کنید .

صفاتی که از نقص و نیاز ناشی می شود و خداوند از داشتن این صفات مبراست .  



  اندیشه و تحقیق :
الف )
1. ملاک و معیار توصیف خداوند به بعضی از صفات چیست ؟

هر صفتی که نشانه کمال به خوبی باشد می توانیم خداوند را به آن توصیف کنیم مانند علم و قدرت زیرا هر کمالی که در عالم باشد منبع و مبدأ آن خداست .  



  2. چرا نمی توانیم بعضی از صفات را به خدا نسبت دهیم ؟

صفاتی که نشانه نقص و نیاز باشد نمی توانیم بخدا نسبت دهیم چون خداوند آنها را ندارد مانند جهل ، زیرا جهل یعنی نداشتن علم و حال آنکه خدا عالم مطلق است .  



  3. چه تفاوتی میان صفات خدا و صفات انسان ها وجود دارد ؟

در انسان دوگونه صفت است برخی نشانه کمال و نیکویی هستند و برخی حکایت از نقص و کمبود می کنند . خداوند آن دسته از صفات انسان را که نشانه نقص و کمبود است را ندارد تنها صفات کمالی انسان را آن هم در حد کمال و اعلاء داراست .  



  ب )
چهار جمله به صورت مناجات بنویسید که در آن خداوند حمد شده باشد چهار جمله هم به صورت تسبیح بنویسید که بیانگر تنزیه خدا باشد .

1. حمد : خدایا تو مهربانی ، رحمتت همه را فرا گرفته است .
2. حمد : خدایا تو بر پنهان و آشکار علم داری .
3. حمد : خدایا تو با قدرت بی انتهایت آسمانها را برافراشتی .
4. حمد : خدایا تو با لطف گسترده ات همه موجودات را به کمال شایسته خود می رسانی .


1. تسبیح : پروردگار من اگر همه موجودات از خود استقلالی ندارند تو قائم بخود و برپادارنده دیگرانی .
2. تسبیح : پروردگار من اگر همه عاجز و ناتوانند تو قدرتمند و توانا هستی .
3. تسبیح : پروردگار من اگر همه زوال پذیر و فانی اند تو باقی و ابدی هستی .
4. تسبیح : پروردگار من اگر همه موجودات روزی خور خوان نعمت تو هستند تو روزی بخش دیگران هستی .
 



  ج )
1. صفات ثبوتی و سلبی را که در شعر آمده است استخراج کنید و از یکدیگر تفکیک نمایید .

صفات ثبوتی : پاک ، توحید ، حکیم ، عظیم ، کریم ، رحیم ، مستحق ثنا ، نامحدودی ، عز ، جلال ، علم ، یقین ، نور ، جود ، ستار ، حمد .
صفات سلبی : رنج ، درد ، نیاز ، بیم ، عیب ، خطا ، جنبش ، کمیت ، مثل داشتن ، ضد داشتن .
 



 

درس هشتم
در پناه ایمان



  نکات

1. اگر کسی به مرحله ی ایمان برسد می تواند به بهره ها و ثمرات آن امیدوار باشد .
2. مؤمن کسی است که عمل صالح انجام می دهد . زیرا هر کس به مرحله ی ایمان رسید به آن چه ایمان آورده عمل می کند .
3. عمل صالح و کار شایسته وقتی ارزش مند است که بر اساس ایمان به خدا و به خاطر او انجام گرفته باشد .
4. عمل شایسته ثمره ی ایمان است .
5. علم و شناخت مانند چراغ است که راه را نشان می دهد اما برانگیزاننده و محرک انسان به عمل ایمان است .
6. جایگاه علم ، ذهن و اندیشه ی آدمی است و جایگاه ایمان قلب انسان می باشد .
7. ایمان قلبی محرک و انگیزه انسان برای حرکت است .
8. قلب کانون وجود آدمی است .
9. دوستی و یا تنفر نسبت به کسی مربوط به قلب است .
10. اطمینان و آرامش و یا اضطراب و پریشانی از صفات قلب است .
11. ایمان باور و اعتماد قلبی همراه با حب و دوستی و اعتماد و اطمینان است که شوق به سوی عمل را در انسان ایجاد می کند .
12. در صورتی قلب برای پذیرش حقیقت آماده است که به زیبایی هایی آراسته و از آلودگی هایی دور باشد .
13. قلب مقدس ترین حرم عالم هستی است .
14. ایمان درختی است که در قلب جوانه می زند و تناور می گردد و بر شاخه های آن اعمال شایسته و نیکو پدیدار می شود
 



  سوال های متن :
1. قرآن درباره ی ایمان و عمل صالح چه نکاتی را بیان می فرماید ؟ ( سه مورد )

- اگر کسی به مرحله ی ایمان برسد می تواند به ثمرات آن امیدوار باشد .
- مؤمن کسی است که عمل صالح انجام دهد .
- عمل صالح و کار شایسته وقتی ارزشمند است که بر اساس ایمان به خدا و به خاطر او انجام گرفته باشد .
 



  2. چه نسبتی بین عمل و ایمان وجود دارد ؟

عمل ثمره و میوه ایمان است . شناخت ماتا به مرحله ایمان نرسد منجر به عمل نمی شود .  



  3. کانون وجود آدمی چیست ؟

قلب کانون وجود آدمی است . اگر به چیزی گرایش داریم و یا از کسی متنفریم مربوط به قلب ماست قلب است که گاه قساوت گاه آرامش دارد و گاه اضطراب و گاه در حال یقین است و گاه در حال شک .

5.از نظر قرآن جایگاه قلب در انسان چگونه است ؟
قلب محور وجود انسان است و عموم حالات پسندیده یا ناپسند از قلب سرچشمه می گیرد .

6. چگونه آگاهی از یک کار خوب به عمل منجر می شود ؟
برای این کار باید آگاهی از عقل و ذهن عبور کند و به قلب برسد به گونه ای که قلب آن را باور کند . از آنجا که قلب مرکز محبت و شوق است وقتی حقیقتی را باور کرد بدان حقیقت شوق پیدا می کند و همت انسان را به سوی آن بر می انگیزد . در این حالت است که انسان بدان حقیقت دل می بندد و احساسی از اطمینان و آرامش وجودش را فرا می گیرد .

7. مقدس ترین حرم عالم کدامست ؟
قلب مقدس ترین حرم عالم هستی است بنابراین باید ببینیم قلب ما منزلگاه کیست و برای کدام دوست می تپد و با مهر چه کسی گرم است و در این حرم چه کسی حضور دارد ؟ . اندیشه و تحقیق :

الف – پاسخ دهید :
1. چگونه ایمان میان شناخت و عمل پیوند ایجاد می کند ؟
برای اینکه شناخت از یک کار خوب به عمل منجر شود باید از مرحله عقل و ذهن عبور کند و به قلب برسد به گونه ای که قلب آن را باور کند قلب مرکز محبت و شوق است وقتی حقیقتی را باور کرد بدان حقیقت شوق پیدا می کند و همت انسان را به سوی آن بر می انگیزد و بدنبالش به آن عمل اقدام می کند .

2. بعد از شناخت زبان یک کار قلب چه نقشی در ترک آن دارد ؟ مثال بزنید .
باید این شناخت به قلب برسد بطوری که قلب زیان آن را باور کند و بدنبالش نفرت به آن کار در آن ابه آن کار در آن ایجاد شود و بدینوسیله تصمیم بر ترک آن بگیرد . به عنوان مثال شناخت زیان سیگار به تنهایی برای ترک آن کافی نیست زیرا بسیاری از افار که زیان آن را می دانند باز آنرا استعمال می کنند بلکه باید این شناخت به یک باور قلبی تبدیل شود که سیگار زیان دارد آنگاه نسبت به آن نفرت ایجاد شود و بعد عزم بر ترک در انسان ایجاد شود .

ب – استاد شهید مرتضی مطهری در کتاب انسان و ایمان تفاوت های علم و ایمان را بیان کرده است . آن کتاب را بخوانید و تفاوت های گفته شده را در مقابل یکدیگر در جدولی مانند جدول زیر بنویسید .

ردیف

علم

ایمان

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

توانستن

روشنایی و توانایی بخشیدن

ابزار ساختن

سرعت بخشیدن

نمایاندن آنچه هست

انقلاب بردن

جهان را جهان آدمی کردن

ساختن طبیعت

زیبایی عقل

دادن امنیت بیرونی

خوب خواستن

عشق و امید و گرمی بخشیدن

مقصد دادن

جهت د ادن

الهام بخشیدن که چه باید کرد

انقلاب درون

روان را روان آدمیت ساختن

ساختن انسان

زبایی روح

دادن امنیت درونی

 

+ نوشته شده در  دوشنبه 1385/09/13ساعت 23:25  توسط فرهاد کاظمی | 
 
صفحه نخست
پست الکترونیک
آرشیو
عناوین مطالب وبلاگ
درباره وبلاگ
به این وبلاگ خوش آمدید.
این وبلاگ برای آموزش درسهای اول دبیرستان ساخته شده است.
من فرهاد کاظمی دانش آموز نوبت1 دبیرستان البرز اصفهان هستم و در کلاس 102 تحصیل میکنم.
این دبیرستان از دست اندرکاران و معلم های خوبی بهره مند است.
من هم در اینجا قصد دارم هم خود را با ارائه ی این مطالب آماده سازم و هم شما را.
امیدوارم این وبلاگ بتواند نیازهای شما را برآورده کند.
با دادن نظر من را خوشحال و برای ادامه ی راهم امیدوار کنید.
با آرزوی موفقیت شما عزیزان.

پیوندهای روزانه
طنز سیاسی

.:: طـنـز سـیـاسـی ::.
.:: اولین و کامل ترین صفحه حقوق بشر ::.
آرشیو پیوندهای روزانه
نوشته های پیشین
شهریور 1389
آذر 1385
آرشیو موضوعی
دين و زندگي مرحله ی اول درس اول و دوم
دين و زندگي درس سوم و چهارم
دين و زندگي درس پنجم و ششم
دين و زندگي درس هفتم و هشتم
دين و زندگي درس نهم
دين و زندگي مرحله ی دوم درس دهم
دين و زندگي درس یازدهم و دوازدهم
دين و زندگي مرحله ی سوم درس سیزدهم و چهاردهم
دين و زندگي درس پانزدهم و شانزدهم
دين و زندگي درس هفدهم و هجدهم
دين و زندگي سوال امتحانی پایانی نیم سال اول_1
دين و زندگي سوال امتحانی پایانی نیم سال اول _2
دين و زندگي سوال امتحانی پایانی نیم سال اول_3
دين و زندگي سوال امتحانی پایانی نیم سال اول_4
دين و زندگي سوال امتحانی پایانی نیم سال دوم_1
دين و زندگي سوال امتحانی پایانی نیم سال دوم_2
دين و زندگي سوال امتحانی پایانی نیم سال دوم_3
دين و زندگي سوال امتحانی پایانی نیم سال دوم_4
دين و زندگي آزمون چهار گزینه ای از تمام کتاب درسی
شيمي بخش ۱ – مايعي کمياب در عين فراواني
شيمي بخش ۱_ قسمت دوم
شيمي بخش ۱_قسمت سوم
شيمي بخش ۱ سئوالات تشريحي
شيمي بخش ۲
شيمي بخش ۲_قسمت دوم
شيمي بخش ۲_سوالات تستي و تشريحي
شيمي بخش ۳ مصرف دوباره تنها راه ادامه
شيمي خودآزمايي
شيمي بخش ۴
شيمي بخش ۴_قسمت دوم
عربي الدرس الاول
عربي تمرينات درس اول
عربي الدرس الثاني
عربي الدرس الثالث
عربي الدرس الرابع
عربي الدرس الخامس
عربي سؤالات امتحانات نوبت اول
عربي درس 6
عربي الدرس السابع
عربي درس هشتم
عربي درس 9
عربي درس 10
عربي سؤالات امتحاني نوبت دوم
علوم زيستي فصل اول – نگرش علمي و علوم زيستي
علوم زيستي فصل دوم – ساختار سلولي
علوم زيستي خودآزمايي فصل دوم
علوم زيستي فصل 3 – ساختار شيميايي
علوم زيستي فصل 4 – توليد کنندگي
علوم زيستي فصل 5 – تغذيه
علوم زيستي فصل 6 – توليد مثل وراثت
علوم زيستي فصل 7 – بوم شناسي
علوم زيستي خودآزمايي فصل هفتم
علوم زيستي فصل 8 – ميکروب ها، بيماري و سلامتي
علوم زيستي سوالات چهارگزينه اي فصل1
علوم زيستي سوالات چهارگزينه اي فصل 2
علوم زيستي سوالات چهارگزينه اي فصل 3
علوم زيستي سوالات چهارگزينه اي فصل 4
علوم زيستي سوالات چهارگزينه اي فصل5
علوم زيستي سوالات چهارگزينه اي فصل 6
علوم زيستي سوالات چهارگزينه اي فصل 7
علوم زيستي سوالات چهارگزينه اي فصل 8
زبان فارسي درس اول
زبان فارسي درس دوم
زبان فارسي درس سوم
زبان فارسي درس چهارم
زبان فارسي آزمون مرحله اي (تشريحي)1
زبان فارسي آزمون چهار گزينه اي درس1 تا 4
زبان فارسي درس پنجم
زبان فارسي پرسش هاي آموزشي و تكميلي درس1 تا 5
زبان فارسي درس ششم
زبان فارسي درس هفتم
زبان فارسي آزمون زبان فارسي ميان نوبت اول
زبان فارسي درس هشتم
زبان فارسي درس نهم
زبان فارسي آزمون مرحله اي تشريحي2_از 5 تا 9
زبان فارسي آزمون چهار گزينه اي درس 5 تا 9
زبان فارسي درس دهم
زبان فارسي درس يازدهم
زبان فارسي درس دوازدهم
زبان فارسي پرسش هاي آموزشي و تكميلي درس 8 تا 12
زبان فارسي درس سيزدهم و چهاردهم
زبان فارسي آزمون زبان فارسي نوبت اول1
زبان فارسي آزمون زبان فارسي نوبت اول2
زبان فارسي آزمون چهار گزينه اي زبان فارسي نوبت اول
زبان فارسي درس پانزدهم و شانزدهم
زبان فارسي درس هفدهم و هجدهم
زبان فارسي درس نوزدهم
زبان فارسي پرسش هاي آموزشي و تكميلي درس 15 تا 19
زبان فارسي آزمون مرحله اي (تشريحي)3 از درس 15 تا19
زبان فارسي آزمون چهار گزينه اي درس 15 تا 19
زبان فارسي درس بيستم و بيست و يكم
زبان فارسي درس بيست و دوم و بيست و سوم
زبان فارسي درس بيست و چهارم
زبان فارسي درس بيست و پنجم
زبان فارسي آزمون مرحله اي (تشريحي و تستي)از 20تا25
زبان فارسي درس بيست و هفتم و درس بيست و هشتم
زبان فارسي آزمون زبان فارسي نوبت دوم2
زبان فارسي آزمون چهار گزينه اي زبان فارسي نوبت دوم
ادبيات فارسي درس اول
ادبيات فارسي فصل اول انواع ادبي (1) درس دوم
ادبيات فارسي درس سوم
ادبيات فارسي درس چهارم
ادبيات فارسي فصل دوم ادبيات داستاني(سنتي)درس پنجم
ادبيات فارسي درس ششم
ادبيات فارسي درس هفتم
ادبيات فارسي فصل 3 - ادبيات پايداري درس هشتم
ادبيات فارسي درس 9
ادبيات فارسي فصل 4-ادبيات جهان درس دهم و يازدهم
ادبيات فارسي فصل پنجم درآمدي برادبيات غنايي درس 12
ادبيات فارسي درس 13
ادبيات فارسي فصل 6 درآمدي بر ادبيات تعليمي درس14
ادبيات فارسي درس پانزده و شانزده
ادبيات فارسي درس هفدهم و هجدهم
ادبيات فارسي درس نوزدهم
ادبيات فارسي درس بيست و بيست ويك
ادبيات فارسي درس بيست و دوم
ادبيات فارسي درس بيست و سوم
ادبيات فارسي درس بيست و چهارم
فیزیک1
دانلود آموزش فیزیک1
زبان انگلیسی1
پیوندها
طنز سیاسی
آقای اهویی دبیر عربی تهران
 

 RSS

POWERED BY
BLOGFA.COM